 |
 |
СЕРТИФИКАЦИЯ СПЕЦИАЛИСТОВ ПО ТРИЗ
|
Аттестация специалистов по ТРИЗ
Институт инновационного проектирования обладает правом аттестации специалистов по ТРИЗ в соответствии с международными требованиями ТРИЗ. Директор Института Инновационнго Проектирования - Мастер ТРИЗ Ю.П.Саламатов.
Образцы сертификатов МАТРИЗ.
| Вид |
 |
 |
 |
 |
 |
| Англ. название |
TRIZmen |
TRIZ- connoisseur |
TRIZ-profit |
TRIZ-expert |
TRIZ-Master |
| Описание |
Начальные знания по ТРИЗ |
Основные, базовые знания по ТРИЗ |
Углубленные знания по ТРИЗ |
Профессиональный уровень знаний и применения ТРИЗ |
Высший профессиональный уровень в ТРИЗ |
Если Вы обладаете достаточными знаниями по ТРИЗ и готовы пройти аттестацию на 1-й, 2-й или 3-й уровень Вам необходимо:
- заполнить и отправить форму на рассмотрение.
- после рассмотрения нами формы Вы получите по электронной почте уведомление о перечислении суммы за аттестацию на р/счет ИИП.
- после зачисления суммы на р/счет Вам будут высланы контрольные задания для решения за ограниченный период времени (обычно это 2-3 дня).
На этой страничке приведены примеры заданий, утвержденрые МАТРИЗ.
Более подробную информацию о процедуре аттестации и ответы на дополнительные вопросы можно прочитать на страничке FAQ.
Состав региональной комиссиим ОО «ТРИЗ-Красноярск» под руководством Мастера ТРИЗ Ю.П.Саламатова
| 03/00004/010 |
Хроник Алексей Сергеевич (Hronik Aleksei S.) |
| 03/00005/010 |
Гришко Григорий Сергеевич (Grishko Grigory S.) |
| 03/00006/010 |
Краев Олег Альбертович (Kraev Oleg A.) |
| 03/00007/010 |
Акуловская Нина Васильевна (Akulovskaya Nina V) |
Список аттестованных региональной комиссией ОО «ТРИЗ-Красноярск». Уровень 1
| № аттестата |
ФИО |
Город |
Квалификация |
Дата |
| 01/00253/010 |
Низамов Шамиль Ранисович (Nizamov Shamil Ranisovich) |
Россия, Москва |
пользователь ТРИЗ |
17.08.2007 |
| 01/00233/010 |
Сергиенко Роман Борисович (Sergienko Roman Borisovich) |
Россия, Красноярск |
пользователь ТРИЗ |
17.08.2006 |
Список аттестованных региональной комиссией ОО «ТРИЗ-Красноярск». Уровень 2
| № аттестата |
ФИО |
Город |
Квалификация |
Дата |
| 02/00030/010 |
Привалихин Руслан Сергеевич (Privalihin Ruslan S.) |
Россия, Красноярск |
пользователь ТРИЗ |
08.02.2004 |
| 02/00031/010 |
Золотарева Екатерина Петровна (Zolotareva Ekaterina P.) |
Россия, Красноярск |
пользователь ТРИЗ |
08.02.2004 |
| 02/00032/010 |
Вознюк Елена Викторовна (Voznyk Elena V.) |
Россия, Красноярск |
пользователь ТРИЗ |
08.02.2004 |
| 02/00033/010 |
Козырев Сергей Николаевич (Kozyrev Sergey N.) |
Россия, Красноярск |
пользователь ТРИЗ |
08.02.2004 |
| 02/00034/010 |
Фридрих Антон Леонидович (Fridrikh Anton L.) |
Россия, Красноярск |
пользователь ТРИЗ |
08.02.2004 |
| 02/00035/010 |
Мосман Петр Георгиевич (Mosman Peter G.) |
Россия, Красноярск |
пользователь ТРИЗ |
08.02.2004 |
| 02/00107/010 |
Масалов Андрей Романович (Masalov Andrey R.) |
Россия, Красноярск |
пользователь ТРИЗ |
08.02.2006 |
| 02/00448/010 |
Гринев Bиктор Андреевич (Grynev Viktor A. ) |
Россия, Красноярск |
пользователь ТРИЗ |
17.12.2007 |
| 02/00450/010 |
Буторов Вячеслав Викторович (Butorov Vyacheslav V.) |
Россия, Красноярск |
пользователь ТРИЗ |
17.12.2007 |
| 02/00451/010 |
Гурков Данил Борисович (Gurkov Danil B.) |
Россия, Красноярск |
пользователь ТРИЗ |
17.12.2007 |
| 02/00452/010 |
Игнатьев Дмитрий Александрович (Ignatiev Dmitry A.) |
Россия, Красноярск |
пользователь ТРИЗ |
17.12.2007 |
| 02/00453/010 |
Кураченко Михаил Викторович (Kurachenko Mikhail V.) |
Россия, Красноярск |
пользователь ТРИЗ |
17.12.2007 |
| 02/00449/010 |
Соколовский Алексей Владимирович (Sokolovsky Aleksey V.) |
Россия, Красноярск |
пользователь ТРИЗ |
17.12.2007 |
| 02/00447/010 |
Струговец Андрей Григорьевич (Strugovetz Andrey G.) |
Россия, Красноярск |
пользователь ТРИЗ |
17.12.2007 |
Список аттестованных региональной комиссией ОО «ТРИЗ-Красноярск». Уровень 3
| 03/00004/010 |
Хроник Алексей Сергеевич (Hronik Aleksei S.) |
Россия, Красноярск |
пользователь ТРИЗ |
08.02.2004 |
| 03/00005/010 |
Гришко Григорий Сергеевич (Grishko Grigory S.) |
Россия, Красноярск |
пользователь и преподаватель ТРИЗ |
08.02.2004 |
| 03/00006/010 |
Краев Олег Альбертович (Kraev Oleg A.) |
Россия, Красноярск |
пользователь и преподаватель ТРИЗ |
08.02.2004 |
| 03/00007/010 |
Акуловская Нина Васильевна (Akulovskaya Nina V) |
Россия, Красноярск |
пользователь и преподаватель ТРИЗ |
08.02.2004 |
| 03/00024/010 |
Рябченко Юриий Николаевич (Yu.N. Ryabchenko) |
Россия, Иркутская область, г.Усолье–Сибирское |
пользователь ТРИЗ |
17.08.2006 |
| 03/00172/010 |
Кизевич Геннадий Викторович(Gennady V.Kizevich) |
Россия, Москва |
пользователь и преподаватель ТРИЗ |
17.08.2007 |
| 03/00203/010 |
Craig Daniel Bn. |
USA, Albuquerque |
пользователь и преподаватель ТРИЗ |
17.12.2007 |
| 03/00202/010 |
Abdul Rhman Am. Bg. |
Saudi Arabia, Jeddah |
пользователь и преподаватель ТРИЗ |
17.12.2007 |
| 03/00172/010 |
Shree Ph. Mad. |
India, Mumbai |
пользователь и преподаватель ТРИЗ |
17.12.2007 |
Заявки в МАТРИЗ на аттестацию от ОО «ТРИЗ-Красноярск»
| № |
Ф.И.О |
уровень |
Профессия, Город |
| 2. |
Запятой Данил Юрьевич |
2 |
Студент аэрокосмической академии г.Красноярска |
Проект требований для оценки уровня подготовленности заявителей при аттестации в МА ТРИЗ (уточненный вариант). Проверяемые знания
| Тема |
1 уровень |
2 уровень |
3 уровень |
| 1. Основные понятия ТРИЗ |
Назвать основные понятия ТРИЗ и корректно проиллюстрировать их примерами. |
На конкретной системе показать действие основных механизмов ТРИЗ. |
Знать различные толкования основных механизмов ТРИЗ. |
| 2. ЗРТС |
Назвать ЗРТС и корректно проиллюстрировать их примерами. Система, системный оператор, S-образное развитие систем. |
На предложенных примерах показать проявление разных ЗРТС. Уметь спрогнозировать несколько основных направлений развития предложенной ТС. |
Составить развернутый прогноз развития предложенных ТС на основе ЗРТС. |
| 3. АРИЗ |
Вещественно-полевые ресурсы, противоречия, ИКР, оперативная зона, оперативное время. |
Разобрать учебную задачу по АРИЗу-85В до получения контрольного или равнозначного ему ответа. Уметь контролировать качество решения |
Получить спектр решений в разных отраслях техники. Спрогнозировать развитие полученных решений. |
| 4. Система стандартов. |
Понятие веполя. Свойства веполей. |
Знать принципы вепольного анализа. Знать структуру Системы стандартов. Решить учебную задачу. Спрогнозировать дальнейшее развитие ТС, полученной при решении учебной задачи. |
Понимать место Системы стандартов в ТРИЗ и ТРТС (необходимо уточнить литературу, в которой освещен этот аспект или иначе уточнить этот раздел). |
| 5. Применение эффектов. |
Привести несколько примеров применения эффектов. |
Ориентироваться в указателях физических, химических и геометрических эффектов. Решить учебную задачу на применение простых эффектов. Получить спектр решений учебной задачи на основе разных эффектов. |
Предложить спектр применений заданного эффекта. |
| 6. РТВ |
Знать основные приемы РТВ: методы активизации творческого мышления, оператор РВС, фантограмму, четырехэтажную схему. |
Уметь выстраивать несколько надсистем и следствий полученной фантастической идеи. |
Уметь выстраивать различные иерархии для полученной фантастической идеи, прогнозировать ближайшие и отдаленные следствия, сталкивать тенденции и антитенденции, видеть и решать возникающие при этом задачи. |
| 7. История развития ТРИЗ |
Отличать основные положения ТРИЗ в формулировке Альтшуллера от последующих дополнений. |
Знать основные блоки истории ТРИЗ, как науки – таблицу и 40 приемов преодоления технических противоречий, основные этапы развития АРИЗа. Иметь представление о дополнениях или изменениях, внесенных другими специалистами по ТРИЗ. Уметь оценивать уровень и инструментальность этих изменений. |
Знать ход развития ТРИЗ, основные изменения в теории, начиная с первых публикаций, понимать причины и закономерности этих изменений. Иметь представление о нетехнических направлениях исследований. |
| 8. ТРТЛ |
Знать КТЛ. |
Знать основные понятия и блоки ТРТЛ: КТЛ, ЖСТЛ, идеальную творческую стратегию. Ведение личных картотек. |
Оценить свой творческий потенциал, иметь знания по планированию собственной деятельности и развитию. Система Любищева. |
Имеющиеся навыки.
| Навыки формулировки противоречия, ИКР и поиска ресурсов. |
Навыки работы по АРИЗ и его применения к реальным ситуациям. |
Навыки анализа систем и выбора задач, внедрения найденного решения. |
Обязательные требования.
| Сколько времени в ТРИЗ |
|
Не менее 1 года |
Не менее 2-х лет |
| Объем прослушанных курсов |
Не менее 40 часов |
Не менее 120 часов |
Не менее 220 часов |
| Объем проведенных занятий |
- |
|
Не менее 8 часов |
| Подготовленные специалисты |
- |
- |
- |
| Наличие публикаций |
- |
- |
1 статья |
| Участие в конференциях и конкурсах |
- |
- |
1 раз и более |
|
|
