Институт Инновационного Проектирования | СПРАВКА о преподавании ТРИЗ
 
Гл
Пс
Кс
 
Изобретателями не рождаются, ими становятся
МЕНЮ
 
   
ВХОД
 
Пароль
ОПРОС
 
 
    Слышали ли Вы о ТРИЗ?

    Хотел бы изучить.:
    Нет, не слышал.:
    ТРИЗ умер...:
    Я изучаю ТРИЗ.:
    Я изучил, изучаю и применяю ТРИЗ для решения задач.:

 
ПОИСК
 
 



 


Все системы оплаты на сайте








ИННОВАЦИОННОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
сертификация инноваторов
инновационные технологии
БИБЛИОТЕКА ИЗОБРЕТАТЕЛЯ
Это интересно
ПРОДУКЦИЯ
 

 


Инновационное
обучение

Об авторе

Отзывы
участников

Программа
обучения

Вопрос
Ю.Саламатову

Поступить на обучение

Общественное
объединение



Молодому инноватору

FAQ
 

Сертификация
специалистов

Примеры заданий

Заявка на
сертификацию

Аттестационная
комиссия

Список
аттестованных
инноваторов

Инновационное
проектирование

О компании

Клиенты

Образцы проектов

Заявка
на проект

Семинары

Экспертиза проектов

   

Книги и статьи Ю.Саламатова

Теория Решения Изобретательских Задач

Развитие Творческого Воображения

ТРИЗ в нетехнических областях

Инновации 
в жизни науке и технике

Книги по теории творчества

Архивариус РТВ-ТРИЗ-ФСА

Научная Фантастика
 
 
Статьи о патентовани
   

Наука и Техника

Политика

Экономика

Изобретательские блоги 

Юмор 
 
Полигон задач

ТРИЗ в виртуальном мире
медиатехнологий
       

Книги для
инноваторов

CD/DVD видеокурсы для инноваторов

Програмное обеспечение
инноваторов

Покупка
товаров

Отзывы о
товарах
           

СПРАВКА о преподавании ТРИЗ

 

В Совет МА ТРИЗ, Леониду Чечурину
СПРАВКА о преподавании ТРИЗ
в Чувашском государственном университете, Волжском филиале МАДИ-ГТУ, Чебоксарском политехническом институте МГОУ (г. Чебоксары, Чувашская республика, Российская федерация), Казани, Нижнем Новгороде, Кирове, Иркутске, Томске, Владивостоке, Черноголовке.
            На кафедре компьютерных технологий Чувашского государственного университета в 2012 году доценты В.А. Михайлов, А.Л. Михайлов, ст. преподаватель В.П. Гальетов, изобретатель СССР Е.Д. Андреев и профессор В.П. Желтов подготовили и издали книгу, подводящую итоги 40 лет освоения и преподавания ими ТРИЗ (после семинара Г.С. Альтшуллера в январе 1972 г в г.Дубна и других) как на предприятии п/о Маяк Челябинской области (в 1972-74), так и в Чувашском государственном университете на химическом, электротехническом и машиностроительном факультетах и на кафедре компьютерных технологий (с 1974 г.). В ЧувГУ были ранее (1976-2012) изданы 14 учебно-методических пособий по ТРИЗ, в которых в частности были подобраны 800 учебных задач для машиностроения, электротехники, химии и охраны окружающей среды (экологии), также разрабатывались вопросы применения химии для ТРИЗ (указатель более 100 химических эффектов для решений задач с помощью ТРИЗ в пособии Эвристика-3 (2007) и в сайте:  http://dace.ru (2008)). Итоги подведены в книге: Михайлов В.А. ОСНОВЫ ТЕОРИИ СИСТЕМ И РЕШЕНИЯ ТВОРЧЕСКИХ ТЕХНИЧЕСКИХ ЗАДАЧ /В.Михайлов, Е.Андреев, В.Желтов, В.Гальетов, А. Михайлов. Чебоксары: Изд-во Чуваш. ун-та, 2012. 388 с. Тираж 500 экз. (книга распространена в Перми (НППК, ПГУ и ПГПУ, 14 кн), Самаре (СГАСУ, СГТУ, 14), Казани (КГТУ-КАИ, 30), Кирове (ВГГУ, 10), Иркутске (ИГТУ, 20), Челябинске (ЮУГУ и ЧОУНБ, 3), СПетербурге (Алгоритм, 15), Москве (ЦПИ, 20), Владивостоке (ДВГУ, 2), Томске (ТГУ и ТГАСУ, 4), Воронеже (ВГТУ, 1), Киеве (10), Бостоне (Gen3-partner, 1), Ангарске (2), ННовгороде (10), Калининграде (1), Норильске (3), Краснодаре (КубГУ, 1), Новосибирске (1), Ст.Оскол (1), Пенза (1), Черноголовке (ИФТП РАН, 1), Саратове (СГУ, 2), Красноярск (ИПИ, 1), Актобе Казахстан (1), Запорожье Украина (1) и в Чебоксарах (50) и др.).
            Подготавливается к изданию в Изд-ве Чуваш. ун-та в 2014 учебное пособие СПОСОБЫ РЕШЕНИЯ ТВОРЧЕСКИХ ЗАДАЧ НА ОСНОВЕ ТРИЗ /состав. В. Михайлов, А. Михайлов. Чебоксары: план 2014. 160 с.
            2012-2014 гг на кафедре компьютерных технологий ЧувашГУ доцент В.А Михайлов в двух группах подготовки бакалавров (1 и 2 к по 20 студентов, по инициативе кафедры как региональная компонента) и одной группе магистров (1 к 5 студентов) проводит занятия по дисциплине «Теория систем и системный анализ» с ознакомлением с элементами ТРИЗ: лекций 16 и 10 час и лабораторные занятия 16 и 6 часов, со сдачей зачёта у бакалавров и экзамена у магистров, 9 студентов 6-го курса заочного отделения кафедры готовят выпускные работы с использованием элементов ТРИЗ при решениях творческих задач из их производственной практики.
На кафедре радиотехники на занятиях «Конструирование радиоэлектронной аппаратуры» (2 курс 20 студентов, в рамках дисциплины ФГОС) доцент А.Л. Михайлов знакомит с элементами ТРИЗ:  лекций 16 час и практики 32 часа. Студенты сдают зачёт.
            Доцент В.А. Михайлов провёл ознакомительные занятия по основам ТРИЗ в Иркутском НИГТУ 20 часов лекций и 40 часов практики в Школе ТРИЗ при ИркНИГТУ в ноябре 2012, на занятиях участвовали 60 студентов и 3 преподавателя и в Вятском ГГУ (г. Киров) 6 часов лекций и 4 часа практики с 30 студентами и 3 преподавателями в сентябре 2013 г.. В группе преподавателей и предпринимателей (7 человек) Казани за 2012-2013 гг доцент В.А. Михайлов провёл 6 занятий: 6 часов лекций и 12 часов практики по ознакомлению с разными способами применения элементов ТРИЗ при решениях практических задач, в Черноголовке ознакомил с ТРИЗ научного сотрудника ИФТП.

            В Волжском филиале МАДИ (г.Чебоксары) в двух группах с 50 студентами 2 курса доцент А.И Никитин проводит занятия по дисциплинам «Основы инженерного творчества» и «Методы решения изобретательских задач»: лекций 32 и практики 16 часов со сдачей студентами зачётов.
            На кафедре менеджмента Чебоксарского политехнического института МГОУ старший преподаватель В.П. Гальетов в четырёх группах с 70 студентами в рамках занятий дисциплины ФГОС «Основы менеджмента» (лекций 18 и практики 18 часов) знакомит с применениями элементов ТРИЗ, во время производственной практики студентов ставит перед ними задачи по выявлениям узких мест производства на предприятиях г. Чебоксары, решения таких проблем рекомендует включать в темы шести выпускных работ.
            В Нижнем Новгороде в Радиотехническом колледже инженер Р.Б. Аминов с группой 15 студентов проводит ознакомление с элементами ТРИЗ в дисциплине «Основы исследовательской деятельности» объёмом: 16 часов лекций и 30 часов практики.
            В Томске в ТГАСУ преподаватель С.А. Филичев в дисциплине ФГОС «Общая экология» знакомит 40 студентов с возможностями применения ТРИЗ при решениях экологических проблем: 6 часов лекций и 10 часов практики, студенты сдают зачёты.
С.А. Филичев и О.Д. Лукашевич издали в ТГАСУ учебные пособия ЭКОЛОГИ ИЗОБРЕТАЮТ: решение экологических задач методами технического творчества, 2011, 116 с. и С.А Филичев ОСНОВЫ ТЕХНИЧЕСКОГО ТВОРЧЕСТВА: курс лекций и практикум, 2009, 160 с.
В Томском государственном научно-исследовательском университете на факультете инновационных технологий профессор Э.А. Соснин знакомит 100 студентов с ТРИЗ в рамках спецдисциплин «Использование в технологиях ультрафиолетового излучения», Э.А. Соснин издал в ТГУ учебное пособие «ПРИЁМЫ ИЗОБРЕТАТЕЛЬСТВА В ПРОИЗВОДСТВЕ И ПРИМЕНЕНИЯХ УФ-ЛАМП», Изд-во ТГУ, 200 с.
            Во ДВФУ (г. Владивосток) старший преподаватель Э.В. Моисеев знакомит 40 студентов с элементами ТРИЗ в рамках дисциплины «Технология строительного производства», используя материалы нашей книги по основам теории систем и решения творческих задач.
            Председатель ОО ТРИЗ-Чебоксары,         Описание: C:\Users\MVA\Desktop\Подпись Михайл. ВА.tif
Мастер ТРИЗ, кхн, доцент ЧувашГУ                                                                   В.А. Михайлов
25/11/2013
ПС:     Дополнение от профессора Воронежского ГТУ Г.И. Скоморохова:
По новому ФГОС ведёт занятия по Методам научно-технического творчества (ТРИЗ) на 1-м курсе: лекции -18 ч., практика -18 ч., лаб. работы - 18 ч., курсовая работа, экзамен.

Нижний Новгород филиал НИУВШЭ, декан, ктн, доцент Абросимова ЕБ читает с 2012 г. факультатив «Теория решения изобретательских задач» (20 час лекций и 20 час практики) как для студентов, так и на курсах повышения квалификации.

В Томском НИГПУ зав.кафедрой инженерного предпринимательства С.В. Хачин, завлаб «Полигон инженерного предпринимательства» В.М. Кизеев и эксперт М.А. Иванченко на 2-м курсе по специальности «Инноватика» читают «Алгоритмы решения нестандартных объёмом 32 часа, факультатив «ТРИЗ» (32 часа), проводят конкурсы по решениям творческих задач предприятий, участников конкурса знакомят с ТРИЗ по 10- или 16-часовой программам. Планируется Школа НТТ с программой 120 часов занятий.

            В ЧувашГУ (Чебоксары) на 2014 г ЦДО наметил начало работы курсов «Инноватика на основе ТРИЗ» для подготовки преподавателей: 36 часов лекций и 36 часов практики с защитой выпускной работы.
            Кострома, КГТУ
Доц. В.В. Лимарь преподаёт курс «ФСА и ТРИЗ»  трём группам студентов 3-го курса специальностей «Информационные системы», «САПР» и «Защита информации» в Костромском государственном технологическом университете по кафедре информационных технологий. (А сам я с кафедры физики и химии). Лекций 16 час., практических занятий 16 часов со сдачей зачёта. Прим.: В этом уч. году преподаю этот курс и на 4-м курсе. В связи с переходом на бакалавриат этот курс перекинули  с 4-го курса на 3-й. Нынешний 4-й курс – это последний (замыкающий) курс студентов, обучающихся по программе специалитета. Курс значится элективным (по выбору), но не предусмотрены  альтернативные курсы.


Записаться на тренинг ТРИЗ по развитию творческого, сильного мышления от Мастера ТРИЗ Ю.Саламатова >>>

Новости RSSНовости в формате RSS

Статьи RSSСтатьи в формате RSS

Рейтинг – 342 голосов


Главная » Это интересно » Теория решений изобретательских задач (ТРИЗ) » СПРАВКА о преподавании ТРИЗ
© Институт Инновационного Проектирования, 1989-2015, 660018, г. Красноярск,
ул. Д.Бедного, 11-10, e-mail
ysal@triz-guide.com, info@triz-guide.com
 
 

 

Хочешь найти работу? Jooble