Институт Инновационного Проектирования | Выбросьте свой диплом на помойку!
 
Гл
Пс
Кс
 
Изобретателями не рождаются, ими становятся
МЕНЮ
 
   
ВХОД
 
Пароль
ОПРОС
 
 
    Слышали ли Вы о ТРИЗ?

    Хотел бы изучить.:
    Нет, не слышал.:
    ТРИЗ умер...:
    Я изучаю ТРИЗ.:
    Я изучил, изучаю и применяю ТРИЗ для решения задач.:

 
ПОИСК
 
 



 


Все системы оплаты на сайте








ИННОВАЦИОННОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
сертификация инноваторов
инновационные технологии
БИБЛИОТЕКА ИЗОБРЕТАТЕЛЯ
Это интересно
ПРОДУКЦИЯ
 

 


Инновационное
обучение

Об авторе

Отзывы
участников

Программа
обучения

Вопрос
Ю.Саламатову

Поступить на обучение

Общественное
объединение



Молодому инноватору

FAQ
 

Сертификация
специалистов

Примеры заданий

Заявка на
сертификацию

Аттестационная
комиссия

Список
аттестованных
инноваторов

Инновационное
проектирование

О компании

Клиенты

Образцы проектов

Заявка
на проект

Семинары

Экспертиза проектов

   

Книги и статьи Ю.Саламатова

Теория Решения Изобретательских Задач

Развитие Творческого Воображения

ТРИЗ в нетехнических областях

Инновации 
в жизни науке и технике

Книги по теории творчества

Архивариус РТВ-ТРИЗ-ФСА

Научная Фантастика
 
 
Статьи о патентовани
   

Наука и Техника

Политика

Экономика

Изобретательские блоги 

Юмор 
 
Полигон задач

ТРИЗ в виртуальном мире
медиатехнологий
       

Книги для
инноваторов

CD/DVD видеокурсы для инноваторов

Програмное обеспечение
инноваторов

Покупка
товаров

Отзывы о
товарах
           

Выбросьте свой диплом на помойку!

 

Уважаемые читатели, вначале прочитайте следующее письмо.


ПИСЬМО ОТ ЧИТАТЕЛЯ:

Добрый день, Сергей! Меня зовут Татьяна. Я сначала думала: «Какой хороший рекламный ход публиковать отчеты». Хотя, с другой стороны, видны результаты от курса разных людей.
Для себя, в общем-то, интересно было пройти курс. Но так как у меня уже многие аспекты сглажены (духовно и личностно постоянно развиваюсь), не хотелось снова идти 1 класс с 5-го.
А сегодня вспомнила что все, что существует вокруг, помогает нам продвигаться к нашим целям и реализации выбранного Пути, например, и отчеты участников, и Ваши комментарии. Поэтому занесла в «список покупок по тренингам». :)
Кстати, хочу показать и другую точку зрения на отличников. Готовьтесь к критике.
Школу закончила с серебряной медалью, 2 красных экономических диплома + 2 высшее по психологии. Учиться легко тогда, когда никто не заставляет. Меня никогда не заставляли родители что-либо делать. Поэтому интерес и охота только возрастали (правда, может не заставляли, потому что меня-то и заставить сложно. Я всегда обороняла свою точку зрения – «мое хочу»).
В вузе стало интересно получить красный диплом - получила, хотя прогуливала пары. Но обладаю талантом при желании и необходимости - быстро концентрироваться и за 1 день выучить предмет, за 6 часов подготовиться к экзамену по чужой тетради, договориться с преподавателями :)) (я была старостой).
Такие вещи я называю "социальные сидхи" - когда в жизни социальной всё складывается легко: билет нужный вытягивается, информация заказанная приходит, идеи реализуются... Учась в магистратуре и работая на полставки бухгалтером, поняла, что это не мое. И посещая разные психологические клубы, тренинги и семинары начала/продолжила поиск себя и моей миссии. Часть нашла :) оттачиваю качество.
У меня к вам вопрос: я нашла свой Путь, Миссию: развиваю свои способности и помогаю в этом остальным. Это оно, так как: 1) Я не я, если что-то в себе не улучшаю, не задумываюсь над смыслом жизни, не стараюсь осознавать каждый шаг и не учась все принимать... 2) Когда я помогаю другим познать себя, улучшиться - это просто супер! Такое счастье видеть, как люди улучшаются! (Я консультирую, провожу сейчас ремонт жизни друзьям).
Но вот фигня – я делаю это неактивно! У меня периодами буйная активность, а потом спокойствие (так как я работаю на себя – сетевой бизнес), могу позволить себе вольности, и иногда эта безответственность и лень проявляются. Сейчас я хочу отточить свое мастерство в проведении тренингов и договориться о проведении обучения на предприятии. Мне кажется, что это будет стимулировать и другую мою деятельность. Как считаете?
Я все правильно расписываю, ставлю цели, а вот реализовываю как-то по-хитрому: уж очень непоследовательно. Моя основная задача - это выполнять все обещания (а то я могу изменить планы по ходу, хоть в лучшую сторону, но человек настраивался на другое, а у меня уже…), последовательно продвигаться к цели. Как это лучше сделать? Татьяна

Ой, я так польщён, что мой курс занесён в Ваш «список покупок по тренингам», что прямо сейчас, наверно, лопну от счастья… В общем, готовьтесь, теперь я буду Вас критиковать, «5-классницу». :)
Итак, придётся Вам признать, что ГОДЫ, потраченные Вами на получение экономических дипломов, – это время, которые Вы выбросили «коту под хвост».
Да, именно так. А как же иначе? Вы вот размахиваете своими красными дипломами и думаете, что в этом есть какая-то заслуга? :)
Ну, да, отсидели Вы пять лет в вузе. Да, вызубрили все предметы, за что получили красные «корочки». И что дальше? И что с того? А ничего дальше! Дальше ничего нет. Пшик!
Талантливого экономиста из Вас не получилось, Вы даже не занимаетесь финансовой работой, насколько я понял.
Следовательно, необходимо признать, что Вы попросту «выкинули» из своей жизни 5 лет, которые вели Вас явно «не по Пути». Почему? Потому что Вы обучались той деятельности, которой не занимаетесь.
Всё просто, дорогие мои! Если Вы учились какой-то деятельности, но не достигли успеха в этой деятельности, то следует прямо признать, что все годы на обучение и все усилия на «зубрёжку» оказалось пустым и бессмысленным времяпрепровождением.
Более того, Вы не только «украли» из своей жизни пять лет, но ещё и государство обокрали (в тот случае, если Вы учились бесплатно).
Ещё бы! Государство платило за Ваше образование, а Вы так и не стали тем специалистом, на которого учились. Умницы, потратили бюджетные деньги зря!
Вот теперь и подумайте – а стоит ли гордиться вашими дипломами?
Я понимаю, если бы Вы стали успешным в своём регионе финансистом или экономистом. Тогда другое дело! Было бы хотя бы ясно, что Вы не зря учились… А сейчас получается, что учились Вы зря.
Поздравляю! Вы занимались пять лет бессмысленной деятельностью! Забавно, правда? :)
И запомните, моя милая Татьяна, гордиться тем, что Вы можете «быстро концентрироваться и за 1 день выучить предмет» очень глупо.
Выучить предмет за один день невозможно… И Вы его не выучили! Вы просто «запихали» в свою память то, что можно было в ней удержать на протяжении суток, чтобы на следующий день «испражнить» это на экзамене, совершенно при этом не вдаваясь в суть и смысл предмета.
Я сам некоторые особенно умные статьи осмысливаю по несколько недель, чтобы глубже понять и «переварить» написанное. А Вы, значит, за 1 день целый предмет осмысливали? Славно, славно! Господин Ломоносов, наверно, заплакал бы от зависти, увидев Ваши «успехи»…
Просто ума у Вас палата, либо же в Вас просто вмещается большое количество «неперевариваемого» материала, которым надо быстро «облегчиться» на экзамене и забыть. Одно из двух. :)
Ваши красные дипломы, «освоение» предметов за 1 день – это никакие НЕ ЗАСЛУГИ!
Расскажите, чего Вы достигли В ДЕЯТЕЛЬНОСТИ, которой Вы занимаетесь? У Вас собственное дело? Где вообще Ваше дело? В чём оно состоит? Каким спросом оно пользуется? Сколько Вам удаётся зарабатывать? Какие у Вас деловые планы?
Вот об этом мне расскажите! Плевать я хотел на все Ваши дипломы. Они не показатель того, какой личностью Вы являетесь. НЕ ПОКАЗАТЕЛЬ!
На днях я общался с одной женщиной. Оказалось, что у неё ТРИ красных диплома! Один – музыкальной школы, второй – финансовой академии, третий – юридического факультета. Представьте себе, сколько сил и времени она потратила на получение этих образований!
Как Вы думаете, чем она занимается сейчас в жизни? :)
Нет, она не осчастливила большой театр своим вокалом, и даже не собирается этого делать! Нет, она не стала крупным финансовым консультантом, и даже не собирает этого делать! Нет, она не стала выдающимся адвокатом, и даже не собирается этого делать!
Она работает рядовым косметологом. Ногти клиентам подстригает. Говорит, что "нормально" зарабатывает. :)
Вот как бы Вы назвали эту женщину? Я назвал её про себя «дурой». Больше и сказать-то нечего…
Обвешала себя дипломами, как сорока блестяшками, а что толку? Какой от этого прок? Для чего всё это? Разве суть образования не том, чтобы потом ПРИМЕНЯТЬ и ИСПОЛЬЗОВАТЬ полученые знания и навыки?
Я всегда думал, что имеенно в этом. Зачем же нужно образование "ради себя самого"?
Так что запомните, дорогие мои, Ваши дипломы – это ещё НЕ ПОКАЗАТЕЛЬ НИЧЕГО!
Татьяна, вернёмся в Вам… Всё, что Вы написали дальше в своём письме, - это какая-то белиберда. Что значит «найти ЧАСТЬ своей миссии»? Как это следует понимать? Что значит «оттачивать её качество»? Что такое «ремонт жизни друзьям»? Мараз какой-то.
Я так и не понял, чем Вы занимаетесь и как зарабатываете себе на жизнь?! Что Вы вообще делаете-то? Где и как работаете? Этого я не внятно не услышал.
Какая-то абстрактно-психологическая кашица. Белиберда, в общем! А на белиберду я отвечать не буду. Увольте! :)


ПИСЬМО ОТ ЧИТАТЕЛЯ:

Здравствуйте Сергей! Всё верно вы написали: не то, что не хочу, просто нет сильных мотивов что-то делать. Они, может, даже есть, но их не хватает, чтобы действовать!
Я живу с братом и мамой! Воспитывался своими родителями. Отец ушел из семьи, когда мне было лет 12! Он работал в ГАИ, сейчас уже на пенсии. Работает начальником службы безопасности в одной организации!
Мама работала швеёй, потом воспитателем в детском саде… Уже лет 8, как она ушла оттуда и работает няней-гувернанткой в семьях (раньше искала сама, но теперь у неё есть рекомендации из прошлых семей, и её рекомендуют они уже своим знакомым). Брат два года тоже окончил обучение в техникуме, но не стал работать по специальности. И стал торговым представителем. За эти два года многому научился в этом деле!
Этим летом закончил наш технический ВУЗ получил диплом. Ещё в начале четвёртого курса не видел абсолютно смысла в этом обучении, тогда и начал читать Ваши рассылки, вернее, чуть позже! Но всё же доучился без особого энтузиазма!
ВУЗ давал какие-то знания, которые мне были не нужны вовсе! Что-то действительно полезное, то что я освоил, было дано на производственных практиках, где я учился у конкретных людей конкретным знаниям, которые нужны были, чтоб выполнять те задачи, которые были поставлены!
На первых курсах подрабатывал промоутером, участвовал в промоакциях, которые длились по 3-4 месяца! Но последние полтора года ни чем не занимаюсь, только учился! Получил диплом на руки, а толку никакого! Вот как уже четыре месяца ничем не занимаюсь, а последний месяц ищу работу по специальности (известно, почему) ;-)
Но результатов никаких, поэтому сменил направление и веду поиск совсем в других областях! Всё равно придётся учиться на новом месте! Есть желание работать, есть силы и энергия, но не могу начать или не хочу! Всегда мне было трудно что-то начинать, сколько себя помню! Но зато, когда были сделаны первые шаги, я полностью отдавался тому, что делаю, и всё доводил до конца! Поэтому и начинал не так много!
Сергей, г. Пермь

Ну, что ж, Сергей, как видите, силы у Вас есть, и желание работать тоже есть. И всё оказывается вовсе не так плохо, как Вы описали в предыдущем письме.
К сожалению, Вы совсем не описали характер взаимоотношений в Вашей семье и то, как Вы воспитывались. Поэтому я ничего не могу сказать о том, как условия Вашей семейной жизни повлияли на Ваш внутренний мир.
Однако кое-что всё же прояснилось. Если раньше, в предыдущем письме, Вы говорили, что Вам вообще ничего неохота, то сейчас становится ясно, что проблема совсем в другом… На самом деле, Вам охота и заниматься какой-то осмысленной деятельностью и достигнуть в ней успеха. Но суть проблемы в том, что Вы не знаете, какой именно?!
То, чем Вы занимались последние годы (я имею в виду, в первую очередь, традиционное обучение) сравнимо с насилием над собой! Вам неинтересно было учиться, Вам неинтересно было работать тем, на кого Вы учились.
Я могу себе представить, что после стольких лет насилия над собой совершенно естественно, что человеку уже не хочется ничего! Да, именно таков результат обучения в ВУЗах - морально измученный человек (готовый наёмный работник, не так ли?).
Здесь я должен сделать отступление и заметить, что в традиционных ВУЗах учиться неинтересно В ПРИНЦИПЕ! Потому что так построена традиционная система обучения. От обучения в ней человека, в прямом смысле, тошнит и воротит.
Система обучения должна быть такой, чтобы учиться в ней было ИНТЕРЕСНО. А такого просто не существует. И государству, и обществу на эту социальную проблему наплевать. Все думают так: "Отучились, отмучались - и слава богу! Пусть теперь другие мучаются!"
Это неправильно! Человеку так должно ХОТЕТЬСЯ идти в ВУЗ, как ему хотелось бы сходить, например, на новое американское кино или в ночной клуб. Я опять же нисколько не шучу! Я говорю серьёзно.
Если нам (обществу) удастся создать такие организационные условия и психологическую атмосферу в ВУЗах, чтобы учиться стало так же интересно, как и ходить в ночной клуб, то это будет огромным социальным достижением всех времён! Достичь этого можно только путём комплексных реформ в системе образования, причём на государственном уровне. Какие реформы нужны - об этом я расскажу как-нибудь позже.
Итак, Сергей, Вам теперь предстоит решить непростую задачу - выкинуть из головы всё то, чему Вас учили ("чему-нибудь и как-нибудь"), и начать самостоятельно исследовать и изучать, чем же люди вообще занимаются на этой планете? Какие есть виды деятельности? Кто и как начал заниматься тем, чем он сейчас занимается?
Ответы на эти вопросы и приведут Вас к нахождению своего дела.
С уважением, Ковалев Сергей


Адрес заметки: http://kovalev-blog.ru/post_1213736397.html Автор: Сергей КовалевУсловия републикации. Вы можете следить за появлением новых заметок и комментариев с помощью RSS.

Ваши комментарии:

Здравствуйте!Вот сижу и читаю письма Ваших почитателей, слушателей, последователей и скажу Вам: всё, что Вы им отвечаете быть может и в какой-то степени правильно, но вообщем - это 0! 
знаете, я считаю,что если человек проучился 5 лет в институте, получил диплом и просто на данный момент не работает по специальности, это не означает, что попросту потратил время!"Всё, что не делается, всё к лучшему"!!!Я верю, что чем бы не занимались в этой жизни, это по-любому нам пригодится и поверьте (по собственному опыту говорю) это само Вас найдет!!так как наш Мир настолько велик и безграничен!!!знаете, мы живем на этом свете не ради кого-то и не ради обязательного достижения тех или иных целей, мы живем для СЕБЯ и Сами выбираем то, что хотим познать (хоть пусть всю Вселенную разом)!!!ВОТ!!! 

Эльзара zayka_pro@mail.ru

Глупости и чушь. Вы хоть сами-то понимаете, что пишите? Полное отсутствие здравого смысла. 

Ковалёв Сергей falmary@mail.ru

Откуда такое неуважение к мнениям других людей??? Вам пишут "я считаю, по моему мнению", а Вы отвечаете "чушь бред, вы не понимаете о чем пишете...". 
Абсолютно не согласна с тем, что если проучился 5 лет по специальности по которой не работаешь, то это все было зря! В любом случае, это 5 лет опыта самообучения, дисциплинирования! Может Вы скажете, что уж и в музыкальную школу, на танцы и на кружок макраме не стоит ходить, если вы дальше не будете этим заниматься профессионально??? 

geranya geranya2005@ukr.net

Разумеется, не нужно ходить. Макраме? Это маразм. Главное - вы не понимаете сути. Ходить нужно на том, чем собираешся заниматься. А вы ходите тупо для того, чтобы убить своё время. 

Ковалев Сергей falmary@mail.ru

ха! а если занимаясь этим самым "макраме" - назовем этим словом все бесполезные, нудные занятия, до человека наконец-то доходит (и пусть он этим самым 18 лет занимался), глядя на проклятые коклюшки и ниточки, в его голову наконец-то врезаются мысли о действительно необходимом для него занятии - о деле всей его жизни!! а все из-за образовавшегося узелка в ненужном месте. ведь может же быть такое? тогда конечно возникает вопрос "какого черта (извините за выражение) ты потратил столько лет на эти бесполезные движения?" тут же и ответ рождается "Откуда ж я знал, я ж думал, что это то, что мне нужно" может в каждый перод жизни для человека важным являются абсолютно разные вещи, даже не вещи, а смысл, который он вкладывает в свое дело. ведь у всех своя философия! 

Наташа natasha-prado@mail.ru

А как, например, стать хирургом без ВУЗа?.... 

юлия salex77-65@mail.ru

Ну а как Вы поступили со своим дипломом, если он у вас конечно есть? Он наверное сгнил на помойке? Ой сомневаюсь, в Вашей рассылке Вы с гордостью перечисляете все свои регалии,Вам это нужно, что-бы подтвердить свою профессиональную значимость, иначе люди перестанут доверять Вам как специалисту. Не надо так наезжать на людей, это не профессионально! 

Татьяна hbvif96@mail.ru

Мой диплом сгнил на помойке. В рассылке я перечисляю то, что я сделал. Там нет никакого упоминая о моём дипломе и вузах. 
Вы читаете рассылку, а видите фигу. Очень невнимательная женщина. 
Как видите, люди мне доверяют - даже без дипломов. А что профессионально и что нет - судить не вам. Не доросли ещё до такого уровня. 

Ковалев Сергей falmary@mail.ru

Меня родители запихнули в медицинский на лечфак. "Заучек" тошнило от вида трупов, крови и прочее, они падали в обморок, но продолжали с остервенением зубрить. Меня тошнило только от самого ВУЗа, от его преподавателей, которые с лозунгом "Вы же будущие врачи, в ваших руках жизнь человека" брали взятки за экзамены. И не хилые, заметьте, видимо от того, что как раз будущая жизнь человеческая совестливо не позволяла взять меньше. 
Ну да ладно. Меня отчислили, я по настоянию родителей опять восстановилась, но Слава Богу наконец-то повзраслела и сама забрала документы из деканата, отработала лето официанткой и так-как мечтала с 14 лет стать психологом перевелась в соответствующий ВУЗ. 
Самые счастливые годы (покачто я наемный рабочий))))) провела в Институте. Вот был кайф, первый раз я шла на экзамен как на праздник, мне было ужасно жаль, что сессия заканчивалась, я никогда не рисовала в тетради крестики, не писала смс и проочее на лекциях. Постоянный анализ преподносимой информации. Этот совсем не престижный ВУЗ дал мне то, что никогда бы не дали в том же МЕДе. Устойчивую самооценку, рефлексию, самоонализ, но главное, нам постоянно подводили к тому, что просто необходимо менять существующую систему обучения, что надо работать с учителями, так как совсем уж они разошлись))), не наносить непоправимое добро детям и самое главное быть ЧЕЛОВЕКОМ. 
Да вот только когда я начала работать по професии я поняла что я НИЧЕГО не знаю. Просто я не владею инструментами, их нам просто не дали. Так, теорию, а как на самом деле работать здесь и сейчас с людьми-вот беда, не научили. 
Когда я пошла к своему психологу на прем, она мне открыла глаза и своим профессиональным поведением, результом работы со мной и тем, что мой диплом - унылое г...но.(sorry). 
И самое главное тем, что в ней я увидела ЛИЧНОСТЬ. И эта личность не придерживается правил консультирования, и нарушает кодекс этики и иногда совсем не толерантна! В ней нет наносного идиотизма книг, она практик, владелец бизнеса, развитая сеть клиентов, которая постоянно пополняется без рекламы, через сарофанное радио, просто потомучто люди уходят с результатом. 
А я все мучила себе, как же так, в книжках написано - эмпатия, ах надо любить людей, уметь слушать и прочая ахинея. Будь личностью, сама собой, сдуй всю эту теоретическую шелуху и наслаждайся процессом, если любишь свое дело! 


Lawazza2010 sofianesk@mail.ru

Один из немного здравомыслящих отзывов за последние несколько лет... 

Ковалев Сергей falmary@mail.ru

Система обучения должна быть такой, чтобы учиться в ней было ИНТЕРЕСНО. А такого просто не существует. И государству, и обществу на эту социальную проблему наплевать. Все думают так: "Отучились, отмучались - и слава богу! Пусть теперь другие мучаются!" 
Не согласна существует! Глаза пошире раскройте! Какого хр#на тогда на этом сайте делаете? Вопрос? 
Интересно! Спрос есть! Спорят и критикуют? Значит система уже существует! Работать и развивать её дальше! 

Оля

Мне жалко тех людей которые думают что ВУЗ это очень значимо. 
Дело в том что в ВУЗах действительно учат, а если стараться узнаешь больше чем другие, НО в ВУЗах учать УЖАСНО НЕ КАЧЕСТВЕННО, дело в том что лекцию которую мне давали за час двадцать я мог прочитать в интернете за 10 мин!!! причем усваивал намного лучше чем на паре. Лабораторные работы ничего общего с реальной жизнью не имеют!!! Я учил программирования одного языка 2 семестра, хоть сдал экзамен на 5, но хорошо его не знал, а программирование на другом языке я освоил с видеокурса за неделю, + пару недель понадобилось на закрепление практикой, и теперь могу делать реальные приложения. 
Вот вам и ВУЗ, КПД обучения в отношении времени 5%, причем для того что бы не выгнали нужно заниматься другими предметами, хватает хотя бы того БЕЗСМЫСЛЕННОГО переписывания тетрадки, это такое дебильное действие, а делать надо что бы не выгнали. Я негодую! зачем программисту учить философию, социологию, экономическую теорию, экономику предприятия и охрану труда (что может быть такого в офисе, мышкой кто нибудь задушится, или палец об клавиатуру сломает?) 
Если с программы ВУЗов убрать лишние предметы, улучшить методы преподавания, то нужно было бы учится не 5 лет, а 1-2. 
Получайте 2-е образование, а с меня этого бреда хватит! 

Игорь sydjei@gmail.com

в 16 лет я не помышляла ни о чем,кроме интститута,потому что схема-детсад-школа-институт-работа-пенсия=умерла прочно сидела в голове как единственный путь для отличницы(я была почти отличницей)и конечно,я поступила в первый попавшийся технический вуз,поскольку думала,чтот тех.науки мне ближе.и там сразу стала троечницей,потому что мне было совершенно не интересно учиться.я не ходила на занятия.единственное,чему научилась--влиять на людей.на преподавателей,чтоб поставили тройку и отпустили.это ценное приобретение,потому применяется в моем бизнесе.потом я занялась торговлей,весьма успешно.НО--ВОТ В ЧЕМ ЕЩЕ ДЛЯ МЕНЯ МИНУС МОЕГО ТАК СКАЗАТЬ ОБРАЗОВАНИЯ--через год успешной деятельности сработал стереотип.раз есть диплом--то его вроде как надо применить.и я с настойчивой подачи мамы пошла работать инженером.и завязла,там как раз 98,дефолт и я придумала себе страх,сидела на работе в окружении наемного мышления...а ведь при этом занималась своей любимой торговлей.а потом и уйти в свое дело побоялась--ушла в сетевой маркетинг.казалось,там свобода,но там нет свободы,там почти то же самое,только времени тратится мало.получается,я потратила 6 лет на образование плюс 3 года на работу плюс 5 лет на сетевой.и пришла к тому же--у меня все та же любимая торговля,как и было много лет назад.жалеть конечно не жалею--так уж сложилось.зато в последние годы нашла свое дело-коучинг.очень нравится помогать людям достигать целей,особенно конечно в направлении нахождения своего дела.уже есть результаты. 
...вообще-то влиять на людей я научилась бы в любом месте.так что в институт можно было не ходить)))) 
спасибо,Сергей,за сайт,за Ваше мышление и грамотное донесение идей!дочери рекомендую читать--пусть она в 16 лет задумается,прежде чем по замкнутому кругу ходить... 

Лариса Поспелова Larrr787@yandex.ru

Грамотным специалистом без ВУЗа не станешь! знала бы что мне понадобится почти каждая буква того, что говорилось на лекциях - училась бы лучше. Диплом один, знают как спеца в нескольких регионах, получаю хорошо ( тут писать не буду). Не ругайте ВУЗы - студенты просто не мотивированы. Я недавно выидела техзадание ( заставила написать) одного прямо по вашей схеме предпринимателя, кишащего идеями - он не может их сформулировать для реализации, у него НЕТ базы, на которую они должны лечь. А правильную базу дает образование - надо уметь учиться и уметь применять знания. Диплом не выкину - без него моей организации РАБОТАТЬ НЕ ДАДУТ. 

Оля solnishek55@yandex.ru

Что-то я с трудом догоняю, что такое "у него НЕТ базы, на которую они должны лечь". Объясните подробнее, какой-то там "базы" нет у предпринимателя, которая у вас есть. Что-то сдаётся мне, что это фикция. :) 

Ковалев Сергей falmary@mail.ru

абсолютно согласна с Сергеем, наша система образования на корню гнилая и что самое срашное в большинстве случаев бессмысленная. Мне 24 года, после школы не поступила в институт, потому что не было возможности , надо было самой себя содержать. 2 года назад мой муж и его мать настояли чтобы я пошла учиться де " без высшего образования никуда ". считаю эти 2 заочных года обучения просто потраченным напрасно временем и деньгми, потому что ничего !!! совершенно ничего я для себя за это время не вынесла ! и не потому что я такая тупая, я считаю себя вполне здравомыслящим человеком, совсем неглупым и даже очень начитанным. дело в том что идиотская система обучения за оценки и зачеты в зачетку не дает никакой пользы.. ну конечно кроме той что у вас не пустая зачетная книжка ))) но это же бред !! люди одумайтесь !!! самое главное в этой жизни это САМООБРАЗОВАНИЕ !!! нет ничего что человек не мог бы выучить и познать если бы действительно хотел и видел в этом смысл. а не тупое сидение на парах, где сонный препод зачитывает таким же сонным студентам лекцию из книги !!!!! (которую я и без него могу прочитать) поминутно поглядывая на часы.вот по этой причине, совершенной бессмыслицы и идиотизма я в этом году бросаю вуз и нисколечко об этом не жалею, я уверена,чтобы начать свое дело не нужен диплом !!! нужны знания и уверенность в себе. 

Александра sashe4ka2909@mail.ru

Согласен с Сергеем...мне щас 19 лет и я закончил только колледж.1 и 2 курс учился очно и прикиньте в гранте)) потом понял что это всё пустая трата времени 3 курс перешел на заочку ..и начал работать охранником в фирме..я хотел много денег, простор хотел собрать огромную количества денег. я вкалывался каждый день в жару и в мороз..себя не жалел..и прикиньте в один прекрасный день начальник фирмы предложил мне работу стать отделом сбыта..я просто тупо согласился..и щас зарабатываю в месяц 120 тысяч тенге и вот уже собрал нужную кол денег и собираюсь купить себе mercedes 4 matik c 350 ..а диплом не получил все таки.отчислили за не оплату.так как я знал что ДИПЛОМ это БРЕД и так как я любил деньги и не заплатил за учебу .. ну и пох..самое главное в жизни это быть шустрым и целеустремленным пофигистом...я вам отвечаю..с малых лет трудитесь и стремитесь в практике ..а если в теории то станете учителям и сдохните от скучной и нудной жизни ОБНЯВ СВОЙ ДИПЛОМ xD)) 

Алтынбек altynbek_43@mail.ru


Записаться на тренинг ТРИЗ по развитию творческого, сильного мышления от Мастера ТРИЗ Ю.Саламатова >>>

Новости RSSНовости в формате RSS

Статьи RSSСтатьи в формате RSS

Рейтинг – 585 голосов


Главная » Это интересно » Наука и техника » Выбросьте свой диплом на помойку!
© Институт Инновационного Проектирования, 1989-2015, 660018, г. Красноярск,
ул. Д.Бедного, 11-10, e-mail
ysal@triz-guide.com, info@triz-guide.com
 
 

 

Хочешь найти работу? Jooble