Институт Инновационного Проектирования | Обработка видеоизображений невербального поведения для определения эмоционального состояния человека в экстремальных условиях
 
Гл
Пс
Кс
 
Изобретателями не рождаются, ими становятся
МЕНЮ
 
   
ВХОД
 
Пароль
ОПРОС
 
 
    Слышали ли Вы о ТРИЗ?

    Хотел бы изучить.:
    Нет, не слышал.:
    ТРИЗ умер...:
    Я изучаю ТРИЗ.:
    Я изучил, изучаю и применяю ТРИЗ для решения задач.:

 
ПОИСК
 
 



 


Все системы оплаты на сайте








ИННОВАЦИОННОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
сертификация инноваторов
инновационные технологии
БИБЛИОТЕКА ИЗОБРЕТАТЕЛЯ
Это интересно
ПРОДУКЦИЯ
 

 


Инновационное
обучение

Об авторе

Отзывы
участников

Программа
обучения

Вопрос
Ю.Саламатову

Поступить на обучение

Общественное
объединение



Молодому инноватору

FAQ
 

Сертификация
специалистов

Примеры заданий

Заявка на
сертификацию

Аттестационная
комиссия

Список
аттестованных
инноваторов

Инновационное
проектирование

О компании

Клиенты

Образцы проектов

Заявка
на проект

Семинары

Экспертиза проектов

   

Книги и статьи Ю.Саламатова

Теория Решения Изобретательских Задач

Развитие Творческого Воображения

ТРИЗ в нетехнических областях

Инновации 
в жизни науке и технике

Книги по теории творчества

Архивариус РТВ-ТРИЗ-ФСА

Научная Фантастика
 
 
Статьи о патентовани
   

Наука и Техника

Политика

Экономика

Изобретательские блоги 

Юмор 
 
Полигон задач

ТРИЗ в виртуальном мире
медиатехнологий
       

Книги для
инноваторов

CD/DVD видеокурсы для инноваторов

Програмное обеспечение
инноваторов

Покупка
товаров

Отзывы о
товарах
           

Обработка видеоизображений невербального поведения для определения эмоционального состояния человека в экстремальных условиях

 

                Существуют ситуации, в которых определить наличное эмоциональное состояние человека представляется крайне важным. В ходе экспериментов, осуществленных в 1999-2001 годах, на базе Института медико-биологических проблем РАН была осуществлена разработка и апробация методик коррекции вербальных отчетов человека по невербальному поведению, зафиксированному на видео, с целью использования анализа невербального поведения в процедурах медико-психологического контроля в условиях космоса. Все процедуры применявшиеся в космосе в августе – декабре 2001 года, предварительно были отработаны в наземных экспериментах, осуществленных с декабря 1999 года по март 2000 года в условиях длительной изоляции. Задача экспертов как в наземных условиях, так и в условиях космоса была идентична: требовалось оценить непроизвольное эмоциональное состояние человека и зафиксировать дни, которые были нетипичны точки зрения эмоционального состояния по сравнению с фоном.
Прежде чем перейти к описанию методики, необходимо отметить причины, побуждающие обратиться при определении эмоционального состояния к анализу невербального поведения. Очевидно, что можно расспросить человека о его состоянии, использовав стандартизированное интервью (нами это также было реализовано). Тем не менее, прямые вопросы не всегда достаточны. Вербальный отчет человека о своем состоянии подвержен влиянию как минимум двух искажающих факторов: социальной желательности и присутствию неосознаваемых эмоциональных состояний. В нашем случае ситуация осложнялась тем, что высокая ответственность участников заставляла их контролировать свои вербальные ответы. Таким образом, в ситуации высокой значимости недостаточно полагаться на вербальный отчет для выявления эмоционального состояния и целесообразно включение в рассмотрение невербального поведения, тем более что это возможно осуществить технически с использованием видеозаписи.
Итак, нами была предложена следующая схема анализа невербального поведения. В ходе регулярных вербальных интервью испытуемым задавался ряд вопросов, имитирующих клиническую беседу, относительно их самочувствия, аппетита, сна, сновидений, беспокойства, сонливости и телесных болей в настоящий момент, усталости, настроения, рабочего состояния и отношения к последующей работе. Интервью требовало односложных ответов и занимало обычно около полутора минут. Контакт с испытуемыми осуществлялся через переговорное устройство, но все их невербальное поведение фиксировалось посредством видеозаписи. По данной схеме с каждым испытуемым был проведен целый ряд интервью.
Далее фиксировалось количество невербальных признаков при ответе на каждый вопрос структурированного интервью, на основании специально разработанной схемы, построенной на основании признаков эмоциональных реакций, описанных в литературе по невербальному поведению и выражению эмоциональных состояний. Был подобран ряд признаков, возможных для фиксации при заданном ракурсе съемки и качестве видеозаписывающей аппаратуры. Так, нами использовались мимические признаки (признаки эмоциональных состояний, улыбки по типу смущения, асимметричность и несвоевременность выражения эмоций на лице, длительность выражения эмоций), паралингвистические и экстралингвистические признаки (учет пауз, речевых ошибок, тона и громкости голоса, скорости речи, междометий, вздохов, кашля); жестикуляция и телодвижения (учет напряженности, количества жестов, рассогласований между левой и правой половиной тела, наличие точки фиксации, эмблематических оговорок и манипуляций) и др. Фиксация признаков по каждому минутному интервью занимала 15-20 минут.
В ходе анализа серии интервью и усреднения количества признаков эмоций при ответе на различные вопросы, было выявлено, что каждый человек отличается своим собственным профилем эмоциональных реакций. Например, один испытуемый в ходе структурированного интервью может быть склонен к типичной сильной эмоциональной реакции на вопросы о сновидениях, тогда как вопросы о телесных болях, усталости, сновидениях его совершенно не затрагивают. Другой испытуемый может быть склонен эмоционально реагировать на вопросы об отношении к последующей работе, хотя его могут не затрагивать вопросы о сновидениях. Само по себе это отличие еще не о чем не говорит: естественно, что разные вещи обладают для разных людей разной значимостью. Ситуация значительно облегчается, если мы имеем много проб одного и того же испытуемого. Если важно определить день, когда состояние испытуемого было значимо отлично от его типичного (среднего) состояния, нам важно уловить любое отличие от среднего профиля. В нетипичный день испытуемый, например, может быть сильно уставшим, невыспавшимся, расстроенным или чрезмерно возбужденным. Важно даже не столько зафиксировать дополнительные эмоциональные реакции, сколько отметить отклонение от типичного эмоционального профиля. Если человек всегда оживленно реагирует на вопросы о сновидениях, а в какой то день не проявил такой реакции, это может быть само по себе достаточным основанием, чтобы отметить такой день как нетипичный. Мы в качестве критерия нетипичности эмоционального состояния использовали отсутствие значимой корреляции между количеством признаков, проявленных испытуемых при ответе на вопросы интервью со средним для этого испытуемого профилем эмоциональных реакций. Так были выявлены нетипичные дни и верификация метода анализом результатов работы испытуемых в эти дни действительно выявила отклонение. Таким образом анализ невербального поведения позволил существенным образом уточнить и скорректировать вербальный самоотчет.


Записаться на тренинг ТРИЗ по развитию творческого, сильного мышления от Мастера ТРИЗ Ю.Саламатова >>>

Новости RSSНовости в формате RSS

Статьи RSSСтатьи в формате RSS

Рейтинг – 663 голосов


Главная » Это интересно » ТРИЗ в виртуальном мире медиатехнологий » Обработка видеоизображений невербального поведения для определения эмоционального состояния человека в экстремальных условиях
© Институт Инновационного Проектирования, 1989-2015, 660018, г. Красноярск,
ул. Д.Бедного, 11-10, e-mail
ysal@triz-guide.com, info@triz-guide.com
 
 

 

Хочешь найти работу? Jooble